用以下檢索條件找到 28 個書目:
按 [x] 刪除該檢索詞. 或使用側邊欄內的facets來優化檢索結果.

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

n
November 2024
S M T W T F S
« Oct    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
n
Sort:

打開教學新視窗

鄔佩麗導讀 ; 何金針, 徐美鈴著
幼獅, 1999

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

愉快教室 : 教普及教育下的孩子

陳漢森著
香港教育專業人員協會, [出版年缺]

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

當閱讀大使遇上閱讀天使 : 讀書會建設及經營手冊

[製作童心園創作室]
初版.. 香港教育城, 2006

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

教師發問技巧

張玉成著
再版.. 心理出版社, 1999

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

抱怨太多了怎麼辦 : 幫助孩子克服負面思考

Dawn Huebner著 ; Bonnie Matthews繪 ; 陳信昭, 陳碧玲譯
1版.. 書泉, 2009

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

擔心太多了怎麼辦 : 幫助孩子克服焦慮問題

Dawn Huebner著 ; Bonnie Matthews繪 ; 陳信昭, 陳碧玲譯
1版.. 書泉, 2009

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

脾氣爆發了怎麼辦 : 幫助孩子克服發脾氣問題

Dawn Huebner著 ; Bonnie Matthews繪 ; 陳信昭, 陳碧玲譯
1版.. 書泉, 2009

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

創造力的培養與教學創新 : 創意教學國際研討會論文集

胡少偉, 詹華軍主編
初版.. 香港創新教育學會, 2004

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

獨立專題探究手冊

[作者簡明宇]
初版.. 教育社企, 2009

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

史上超强學習法

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

尖子學生學習訣竅

初版.

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

思考教學

[作者李弘善 譯]

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

教學錦囊

協傳培訓中心, 2005

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

活化教學路 : [作者歐瑞賢].

[作者歐瑞賢]
初版.. 遠流出版公司, 2000

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

多元智慧和學生成就 : [作者梁云霞 譯].

[作者梁云霞 譯]
初版.. 遠流出版公司, 2000

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

自主的課堂 : [作者李弘善 譯].

[作者李弘善 譯]
初版.. 遠流出版公司, 2000

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

多元智慧融入教學與領導 : [作者陳佩正 譯].

[作者陳佩正 譯]
初版.. 遠流出版公司, 2000

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

評量和記錄心智習性 : [作者李弘善 譯].

[作者李弘善 譯]
初版.. 遠流出版公司, 2000

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

自律學習 : [作者林心茹 譯].

[作者林心茹 譯]
初版.. 遠流出版公司, 2000

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

落實多元智慧教學評量 : [作者郭俊賢 譯].

[作者郭俊賢 譯]
初版.. 遠流出版公司, 2000

您也可以轉去搜尋:Google |Yahoo |Bing |Google圖片 |Google Scholar |HKPL |

館藏地 索書號 現狀

沙田蘇浙公學