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索書號: 521.19 1034

簡短結果 (第 1 頁)


521.19 1034
    不一樣的教室 : 如何推展"班級讀書會"? / 王淑芬著. 1999 521.19 1034.  
521.19 4499
    會考生要訣. 1984 521.19 4499.  
    會考生要訣. 521.19 4499.  
521.19 7740
    東大學霸教你過目不忘溫書絕技!史上最强應試技巧全解析. 2020 521.19 7740.  
521.2 2080
    為什麼德國高中生放學可以去踢足球. 2018 521.2 2080.  
521.2 4480
    全人教育精彩人生Yes,I Can !(教師/家長版). 2003. 521.2 4480.  
521.2 4495
    最高學以致用法. 2021 521.2 4495.  
    最高學習法:激發最大學習效率. 2021 521.2 4495.  
521.2 5477
    學生為什麼不喜歡上學? : 認知心理學家解開大腦學習的運作結構,原來大腦喜歡這樣學. 2019 521.2 5477.  
521.2 7529
    愉快教室 : 教普及教育下的孩子 / 陳漢森著. [出版年缺] 521.2 7529.  
521.3 0742
    落實多元智慧教學評量 : [作者郭俊賢 譯]. 2000. 521.3 0742.  
521.3 4412
    心理及教育測驗的理論與方法. 521.3 4412.  


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